CANVIAR EL DIA DEL LLIBRE INFANTIL I JUVENIL

M'agradaria que a qui li corresponga ( que supose que serà el International Board on Books for Young People (IBBY) canviara el dia en que se celebra el dia del llibre infantil i juvenil. No patiu, no es tracta d'una enrabiada irracional que haja pogut causar aquest temps de Pasqua que em té fastiguejat, ni que la meua filla m'haja pegat l'hàbit de les enrabiades, sinó que tinc raons de pes per reconsiderar assignar a aquesta celebració una altra data. Principalment caldria replantejar-s'ho perquè aquest dia que en teoria han de celebrar els més menuts, ens agafa en vacances de Pasqua i ens resulta difícil no ja celebrar-ho, ni tan sols recordar-ho a les escoles. I pense que a molts també sels passarà la data perquè els nens i les nenes estan gaudint del camp, de la mona, dels jocs ( "a l'hivern al foc, i a Pasqua al joc").

Sí, i ja sé que el senyor Christian Andersen no té la culpa d'haver nascut el dia 2 d'abril però podem dir que va nàixer el dia 2 de març i tot solucionat. Un home amb tanta imaginació per escriure contes havia de tenir sentit de l'humor, m'imagine, i ens permetria aquesta petita broma.

I també sé que es pot recordar a les escoles en tornar de vacances de Pasqua, però ja no és el mateix... tens la sensació de festivitat caducada com quan lliges un diari atrasat perquè en aquell moment no tens res més a les mans.

Supose que estarà difícil allò de canviar la data perquè hi ha tants dies a l'any amb algun tipus de celebració que no sé si quedarà algun dia disponible. I parlem dels dies internacionals, perquè tot són dies internacionals d'alguna cosa, no sé si hi ha comarcals o locals. Posem per cas que l'ajuntament del meu poble decidix fer una celebració cada dia del tipus:

9 d'abril, dia local del dia tranquil, i tothom cap a la plaça de l'ajuntament a fer una sessió maratoniana de "pilates" que està de moda.

o

15 de gener, dia local del fester, que en tenim dret. Aquell dia tots de festa per celebrar la resta de dies de festa de l'any.

I que vaja per davant que aquesta proposta de canvi (que em perdone el senyor Andersen) seria per fer més notòria aquesta celebració. Així que, sumits ja en polèmica anem a criticar a l'omnipresent Google, que ja haguera pogut dedicar el seu doodle d'avui a aquest dia ( que em perdone la senyora Maria Sibylla Merian)

Aquest és el cartell de la celebració

I aquest és el missatge que aquest any ha estat a càrrec de la poeta mèxic-americana Pat Mora

Llegim junts, tu i jo

(Pat Mora / trad. Jordi Ferré i Ybarz)

Veiem que les lletres formen paraules

i les paraules es converteixen en llibres

que estrenyem entre les mans.

Sentim xiuxiuejos

i rius bulliciosos a les seves pàgines,

óssos que canten, 

gracioses melodies a la lluna.

Entrem en misteriosos castells

i de les nostres mans pugen fins als núvols

arbres en flor. Veiem nenes valentes que volen 

i nens que atrapen les estrelles.

Llegim junts, tu i jo, fent voltes i voltes,

recorrent el món amb l'alegria als llibres.

Aprofitant aquest dia, envie un missatge a tots els xiquets i xiquetes. Li l'he llegit a Pep Bruno, que ja em perdonarà (alguna cosa he d'haver fet mal en aquest post perquè ja he demanat perdó tres vegades) però no recorde exactament si li'l vaig llegir al seu bloc o  al seu twitter. I a més, no només val per compartir temps de lectura, també val per compartir TEMPS en general amb els pares. 

APAGA LA TELE, ENCÉN ELS PARES

P.D. Pep, anava a elogiar el teu treball però trobe que aquest tema es mereix un altre post. A més,
aquest ja és molt llarg: es nota que estic de vacances, no? ( i que l'Àngela dorm, ssssshhhhhh.......)

P.D.2 Com que dubte de les meues virtuts narratives, he d'aclarir que el títol del llibre sols pretenia provocar la curiositat i l'humor, en cap cas el canvi oficial del dia d'aquesta celebració. Ho aclarisc passats uns dies després de la publicació del post i de la seua relectura.

LLIBRE GRAN

A la nostra classe, per celebrar aquest dia hem acabat d'enllestir la nostra participació en el llibre gran. Enguany al llibre gran cada classe havia d'elegir un dels llibres de l'expoció sobre aliments que hi ha a la biblioteca i fer una adaptació perque foren saludables.

Nosaltres vam elegir el conte de "Les perdiuetes". La seua autora, Mariló Sanz, que és del nostre poble (Aielo de Malferit) ens va fer un visita durant la setmana de l'exposició per parlar-nos del conte de "les perdiuetes" i d'algunes experiencies al voltant del menjar que li havien passat en els seus viatges ( que és la seua altra passió, a banda de la lectura i l'escriptura).

La nostra adaptació es diu "Les perdiuetes" i des d'ací li'l volem dedicar. Esperem que t'agrade aquesta adaptació boja. Hem intentat conservar l'estructura i algunes expressions que ens feien molta risa ( sobretot aquells de "pare nostre i orinal"). Per la banda de darrere hem posat la recepta que hem introduit en la història. Aquesta li la dediquem a la nostra cuinera del menjador, Rosa, que també ha eixit en el nostre conte, i que també va fer alguna xarrada sobre la seua feina als companys de primer cicle.

Podeu llegir l'adaptació del conte ací baix.

2 D'ABRIL. DIA INTERNACIONAL DEL LLIBRE INFANTIL I JUVENIL

Avui és el dia internacional del llibre infantil i juvenil. Cal recordar-ho perquè és una data important sobretot a les escoles, perquè es dóna importancia a aquests llibres que van dirigits als nostres alumnes, i també perquè, sovint sols recordem el 23 d'abril com el dia del llibre.

Si punxeu en la imatge podre accedir al quadern didàctic que ha fet l'editorial Bromera per celebrar aquest dia.  

Si voleu veure els quadernets didàctics dels altres anys per celebrar aquest dia feu clic en la imatge següent:

El llibret és molt interessant i resulta una eina molt profitosa per recordar aquesta data en classe. Consta de 4 parts:

- En la primera hi ha extos inèdits d'aquests autors: Pasqual Alapont, Anna Ballester, Mercé Viana i Pep Castellano. Tots ells són coneguts autors valencians de LIJ, tot i que Anna Ballester destaca més en la seua faceta de formadora de mediadors en la lectura. 

- La segon part s'explica entre altres coses que el dia del llibre infantil i juvenil se celebra el dia 2 d'abril perquè és el dia en que va nàixer Hans Christian Andersen, el conegut autor de contes infantils. 

- La tercera part es destaca el treball dels autors del quadernet. 

- En l'última part es fan unes recomanacions de llibres, perquè no podem parlar sobre llibres sense llibres.  

 

DIA 2 D'ABRIL ( ONZE DIES MÉS TARD O LA REBEL·LIÓ DE BLOGGER)

L'estrambòtic títol de l'entrada es deu a que la vaig voler publicar el mateix dia 2 d'abril , dia del llibre infantil i juvenil però aquell dia el blogger no em deixava crear una nova entrada i em donava un codi d'error rar del tipus BXNNV7, que més bé s'assembla al nom que deuen tenir per als científics les naus espacials o algun petit planeta descobert recentment allà pels límits de l'univers. La qüestió és que no vaig poder publicar i des d'aquell dia fins avui he vullgut oblidar-me de l'ordinador per les vacances de pasqua.

Ja sabreu ( com em recorda Àngela en el comentari de l'entrada anterior), que el dia 2 d'abril es celebra el dia internacional del llibre infantil i juvenil, perquè va ser aquest dia quan va naixer l'escriptor Hans Christian Andersen.

Aquest any Espanya era l'encarregada de fer el cartell i el missatge. Noemí Villamuza ha fet aquest fantàstic cartell:



I el missatge, escrit per Eliacer Cansino el podeu llegir clicant al títol del missatge:

Un llibre t'espera, cerca'l

UNITAT DIDÀCTICA DE LA FUNDACIÓ BROMERA

Aquest any no podem celebrar el dia 2 d'abril com caldria perquè ens agafa en vacances de Pasqua. Però vosaltres, des de casa també ho podeu celebrar o com a mínim recordar aquesta data especial en que celebrem el dia del llibre infantil i juvenil. Ja vegeu que el mes de març i d'abril són dates literàries amb moltes celebracions i activitats al voltant del llibre.

Aquest any ja ens ha arribat l'unitat didàctica que tots els anys fa la Fundació Bromera per celebrar aquesta data. I d'aquesta unitat ens ha agradat especialment que destaquen dos autors valencians com Carles Cano i Pepa Guardiola i l'il·lustrador Miguel Calatayud. No fa molt recordàvem en una entrada la importància de conèixer els nostres escriptors, els que són vora casa, perquè està bé tenir present allò més proper a nosaltres sobretot ara que tothom sap qui és l'Obama però potser no coneguem el veí del número 22 del nostre carrer. És un dels problemes de la xarxa i els mitjans de comunicació (encara que també tenen molts beneficis): ens ofereixen tanta informació d'arreu del món que sovint s'oblidem del que està passant al nostre voltant. Potser està passant això mateix amb les tradicions, els costums, els contes populars, les cançons, etc. Les estem substituint per altres coneixements? Bé, en podriem parlar una bona estona sobre això, però no ara que ja m'he enrotllat molt.Si cliqueu en la imatge podreu llegir més.


I a més també ens fan unes recomanacions de llibres que ens vénen fenomenal per si visiteu alguna fira del llibre i voleu anar ja amb un llibre pensat per comprar.



Si voleu veure tota la unitat clique en la imatge

MISSATGE DEL DIA INTERNACIONAL DEL LLIBRE INFANTIL

Aquest és el missatge d'enguany:


Jo sóc el món, i el món és aquest jo mateix; perquè a través dels meus llibres jo sóc tot el que vull ser.

Paraules i dibuixos, prosa i poesia em porten a llocs que són propers i alhora plens de llunyania.

A la terra dels sultans i de l'or, mil històries que arriben al cor de genis de llànties meravelloses. ogresses, sindbads i catifes voladores li conten els seus secrets a Xarazad.

Jo, amb cada mot de cada full de paper, viatjo lluny a través de l'espai i del temps. I, damunt de les ales de la fantasia, de terra i mar mon esperit fa travessia. Com més llegeixo més m'adono i sé que jo amb el meu llibre sempre estaré en la més bona de les companyies.

MISSATGE DEL DIA INTERNACIONAL DEL LLIBRE INFANTIL I JUVENIL

Els llibres instrueixen. El saber ens fa gaudir.

Ens agradaria que es llegira aquest missatge a classe, a casa, i que refleccionareu amb els xiquets i xiquetes sobre la lectura, sobre el seu gran poder de transmisió del saber, sobre el gran tresor imaginatiu que amaga, sobre els diferents suports documentals que ha tingut i té a l'actualitat, sobre els diferents alfabets i cultures que hi ha al món, sobre... quants milers de xiquets i xiquets no hi tenen accés als llibres -ni en tindra mai,... un debat obert que pot ser ben interessant en una societat on els índex de lectura no són especialment bons i on gran part del fracàs escolar passa per uns índex baixos de lectura.

Missatge de CHAKRABHAND POSAYAKRIT (Tailàndia) adreçat a tots els infants del món.

Els llibres instrueixen. El saber ens fa gaudir.

La recerca del saber a través de la lectura ha de rebre un tracte prioritari, i ha de ser fomentat des de la infantesa.
Crec que als infants tailandesos, des de sempre, se'ls ha inculcat el desig de conèixer mitjançant la lectura, la qual s'ha basat en una cultura i una tradició.

Els pares són els seus primers professors, i els clergues en són els principals mentors.

Ells han guiat i educat els més petits tant intel.lectualment com mentalment, tant en assumptes mundans com espirituals.
Així, per realitzar aquest quadre, jo vaig trobar la inspiració en les ancestrals tradicions de Tailàndia: explicar contes als infants per educar-los fent-los llegir inscripcions gravades a les fulles de la palmera, que després es col.locaven damunt de petites taules plegables dissenyades exclusivament per llegir-hi al damunt. Les històries escrites a les fulles de la palmera generalment provenen del Budisme. Parlen de la vida de Buda i de les històries dels jatakas*, amb la noble intenció de cultivar les ments dels joves i d'infondre'ls fe, imaginació i sentit de la moralitat.
*Segons la tradició budista, els jatakas són històries que narren fragments de les vides anteriors de Buda. Els protagonistes d'aquestes històries poden ser persones o animals que van encarnar Buda i d'altres personatges que s'hi relacionaven. Alguns jatakas són faules d'animals intel.ligents o de persones sàvies. D'altres conten fets sobre herois que visqueren en regnes màgics. I altres són poesies antigues o llegendes sagrades de bramans i ermitans. Els jatakas són històries meravelloses.